Главный зал Alice-Хогвартса

Рантен пишет:

цитата:

Я бы хотел спросить - вы еще насчет Оникса не передумали?

Мне кажется, что когда был Оникс, в школе был баланс. Четыре стихии, четыре стороны света. Каждому факультету, была присуща своя стихия, возможно на этом когда-то и основывался Хог. Кто знает, может быть в присоединении одной стихии к другой, произошел дисбаланс, и теперь одна стихия подавляет другую.

Вообще, Дракониан звучал величественнее, чем Драконикс, лично для меня. Особенно, когда кто-нибудь описывал это в ролевой (пришел Дракониан(ин), подумал и т.п.). Тот цвет и дизайн, который был когда-то на старом сайте Дракониана, который сохранялся какое-то время в офисе МК. А дизайн Итара, где ниспадали лепестки сакуры, это было завораживающим, удивительным и прекрасным ощущениями. То есть, я хотел сказать, что когда я поступал в АХ, дизайны и правда были другими. Они привлекали своей таинственностью, чем то таким магическим, ты смотришь на них и тебе хочется взглянуть внутрь, узнать, что же там таится.
Те же, оформления что сейчас, очень удобные, они быстро грузятся, сайт к примеру стал намного функциональнее того, что был раньше. Поэтому, конечно мне намного удобнее и приятнее работать с чем-то удобным, но тех ощущений что были тогда, наверное уже нет.

Насчет учеников, и пиара, то вот если бы к примеру я захотел бы куда-то поступить, то не последний факт бы играло наличие большого выбора преподаваемых предметов. Притом не таких предметов, об которые хочется сломать голову, а которые в доступной форме можно изучить и выполнить. У меня просто был мульт в АХе, и я как-то хотел им по выполнять домашки, но там кидали такую жесть, что как то даже не то чтобы желание отпадало, но я подумывал оставлять их выполнение на потом, а потом еще на потом и в конце-концов, наверное и вовсе забивал на них.

Ну и касательно самого пиара, ко мне на почту не редко приходят письма. Проекты конечно новые, но в них есть интересный момент: http://everard.jimdo.com/%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B0-%D0%B6%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B1-%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9/

Здесь можно увидеть баннеро обмен, это очень хороший момент в том плане, если кого-то не устроит один проект или ему захочется поиграть в нескольких одновременно, то он (волшебник) может попробовать для себя что-нибудь в ленте друзей. Однако с другой стороны, раз проекты новые, да и эта проблема не только новых проектов касается. В частности нехватка профессоров, ведь не секрет, что некоторые проекты заключают обмен преподавателями. То есть, не полноценный обмен, а преподавания сразу в нескольких проектах, вы преподаете у нас, а мы взамен предоставляем вам своего преподавателя. Всё довольны.
Другая сторона этого вопроса, если один из Хогов падет или закроется, то преподаватель может остаться в наиболее активном и тем самым не останется без работы.
Ну и конечно же, такие взаимовыгодные отношения, могут привести к ученикам по обмену. Например, отправиться в какой-нибудь Хог, с преподавателем из нашей школы в другой, поучиться там, пообщаться, мне бы если честно было бы интересно, хех.. но я уже увы закончил АХ.

Итариан?

Эпическое предложение на самом деле, но Ран изначально настроил всех демократов и не только против себя. А так, прямо бы легенда была, выпускник Итара и глава подпольного факультета, приходит к власти и факультет мем, который никто не воспринимает всерьез, выползает из кладовки. А если бы он еще и кубок школы взял в первый же трим, нового правления директора. К тому же, тут и цвет меняется с черного на белый. Черный директор и белый факультет. В этом что-то было.
Итар вроде бы изначально создавался, как пятый, к уже существующим каноничным факультетам.

И о Илье, я вот лично его воспринимаю, как наоборот достаточно деятельного. Не удивился бы даже, если бы он был заучем. Помню, на Итаре он придумывал и выдвигал такие идеи

, а кафе "Арфа и Черная кошка", модные конкурсы, радио, запредельная учеба! Для меня он не меньше легендарен, чем Джейн Смит (Святая Смит).

Вспомнил еще анимешки и разговоры о коде радио. В анимешках ведь, ученики могут ходить на разные секции, вступать в различные клубы и т.п. У нас бы тоже могли быть секции искусства радио рубки, фотошопа к примеру и изучения хтмл. Чтобы раз некоторые обстоятельства после обучения сводятся к преподавательству, то хотя бы уметь замутить свою страничку. Тоже самое может относиться и к граху, даже если мы не можем собрать 2 команды, то мы ведь можем сыграть с другой школой к примеру. Ну или просто в клубе хотя бы тренироваться.